Chọn kiểu gõ: AUTO [F9] VNI TELEX VIQR VIQR* Tắt Kiểm tra chính tả Bỏ dấu kiểu cũ
Giới thiệu hệ thống dayhoahoc
  • Trang chủ
  • Diễn đàn
  • Tìm kiếm
  • Diễn đàn
  • Lịch
  • Thành viên
  • Đăng nhập
  • Đăng ký
  • Hộp Thư
Trang: [1]   Xuống
In
Tác giả Chủ đề: Giới thiệu hệ thống dayhoahoc  (Đọc 289 lần)
0 Thành viên và 2 Khách đang xem chủ đề.
dayhoahoc.com
Thành viên mới
*



Lớp: N/A
Trường: N/A
Khoá: N/A

Bài viết: 1
Thống kê Thanks
-Đã Thanks: 0
-Nhận được: 0
Điểm thưởng: 0

Offline Offline
Email
« vào lúc: 30 Tháng Mười, 2011, 12:25:55 PM »
Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới phương pháp dạy học hóa học theo hướng tích cực hóa người học là một yêu cầu bức thiết. Với định hướng đó, chúng tôi đã xây dựng hệ thống tư liệu điện tử mở gồm 4 mođun: tài liệu tham khảo và bài tập; hình ảnh tĩnh, phim thí nghiệm và phim tư liệu; mô hình mô phỏng. Kết quả thực nghiệm sư phạm cho thấy hệ thống tư liệu đã đem lại kết quả dạy học tích cực. Với xu thế phát triển cơ sơ hạ tầng của Internet, chúng tôi phát triển hệ thống trực tuyến nhằm hỗ trợ giáo viên cả nước, góp phần đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin kết hợp với các phương pháp dạy học tích cực trong dạy và học hóa học trung học phổ thông. Môn Hóa học là môn khoa học thực nghiệm. Đổi mới phương pháp dạy và học môn Hóa học là để môn học này trở nên gần gũi hơn, sinh động hơn và hứng thú hơn đối với học sinh, để giờ học môn Hóa học hiệu quả hơn và trở nên nhẹ nhàng hơn đối với giáo viên.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục ở các trường phổ thông hiện nay đang có những bước tiến rõ rệt và đã cho những hiệu quả thiết thực trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên. Nó đã và đang có những ảnh hưởng tốt đến quá trình học tập của học sinh. Đối với giáo viên phổ thông, để ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cần có các nguồn tài liệu dạy học phong phú, chính xác và khoa học. Ở các địa phương trong cả nước, các cơ sở giáo dục luôn được chú trọng đầu tư cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin phục vụ cho việc dạy và học, hỗ trợ đắc lực cho các hoạt động trực tuyến, nâng cao hiệu quả quản lý , đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục. Song song với việc đầu tư cơ sở hạ tầng, các địa phương cũng không ngừng bồi dưỡng và nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học cho cán bộ, giáo viên.

Đối với giáo viên phổ thông, để ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cần có các nguồn tài liệu dạy học phong phú, chính xác và khoa học. Đối với bộ môn hóa học, các tư liệu giúp cho giáo viên phổ thông ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp dạy học đã khá đầy đủ. Các tư liệu này có thể được sưu tầm, biên tập lại hoặc tự thiết kế. Hiện nay, có nhiều bộ đĩa quang cung cấp tư liệu dạy học môn hóa học cung cấp cho giáo viên trung học phổ thông. Tuy nhiên, vì nhiều lý do khác nhau không phải giáo viên nào cũng có những đĩa tư liệu này. Mặt khác, các tư liệu trên đĩa CD mang tính cố định, nếu muốn được cập nhật thêm tư liệu hoặc muốn có tư liệu đã được thay đổi mới thì giáo viên phải có bộ đĩa mới. Giải quyết khiếm khuyết trên, các website trực tuyến là giải pháp tốt, tuy nhiên hiện nay, chưa có website nào có một hệ thống hoàn chỉnh có các tư liệu chính xác mang tính khoa học cao. Chủ yếu các website được tạo nên dưới dạng tổng hợp các tư liệu do người sử dụng đưa lên, vì thế nên thiếu tính chọn lọc.

Với những thuận lợi và khó khăn trên trong việc cung cấp tư liệu giúp cho giáo viên phổ thông ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học, chúng tôi lập website dayhoahoc.com như một kênh trực tuyến cung cấp tư liệu dạy học cho giáo viên phổ thông đồng thời chúng tôi phát triển một forum tạo nơi giao lưu và học tập không chỉ cho giáo viên mà còn cho ác sinh viên sư phạm cũng như học sinh phổ thông.

Hệ thống của chúng tôi gồm:
Trang chủ: http://dayhoahoc.com
Diễn đàn: http://forum.dayhoahoc.com/
Blog sách: http://books.dayhoahoc.com/
Cùng hệ thống tư liệu và các blog cá nhân.

Trân trọng giới thiệu đến các bạn, thầy cô giáo, quý vị phụ huynh và các em học sinh sinh viên cả nước!
Logged
Trang: [1]   Lên
In
Chuyển tới: